Mit der neuen Schultasche bepackt besuchten die Schulanfänger*innen die Kinder der dritten Klasse. Stolz arbeiteten die Klassengeschwister gemeinsam am ersten dialogischen Auftrag im Lerntagebuch. Nun ist die Freude auf den Schulbeginn noch ein Stück gewachsen.
Bei einem ersten Elternabend lernten auch die Eltern der Schulanfänger*innen das Dialogische Unterrichtsprinzip genauer kennen. Mit großem Eifer verfassten sie neue Texte zum Buch „Wenn ein Löwe in die Schule geht“.
